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实验室内设计,实验室内设计过程中要尽量选择什么物品做实验

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于实验室内设计问题,于是小编就整理了4个相关介绍实验室设计的解答,让我们一起看看吧。

  1. 怎样设计实验室建设方案?
  2. 怎样设计实验室建设方案?
  3. 微生物实验室设计规范?
  4. 一个满意符合标准的实验室该如何设计?

怎样设计实验室建方案

在新建或改建实验室时,设计实验室建设方案是关键环节。

笔者就此谈点体会,与各位实验教师交流、切磋。一、实验室的间数和面积实验室建设方案应根据学校规模及实际需求,并参照上级有关实验室建设的标准,确定实验室及附属用房的间数和面积。山东省小学实验室建设可参照的标准有(以发布时间为序):《中小学校建筑设计规范》、《农村普通中小学校建设标准(试行)》、《城市普通中小学校校舍建设标准》、《山东省中小学实验室建设与配备标准(试行)》、《中小学理科实验室装备规范》、《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》。由于各项标准的侧重点不同,有的对实验室间数、面积规定的比较明确,有的对内部设施有详细的规定,因此,在使用某项技术指标时,应以对该指标有明确要求且为最新发布的标准为准。虽然同一项指标在国家、省、市级标准中可能都提出了要求,但这些标准并不冲突,下级标准往往是根据上级标准并结合当地实际编制的,更有针对性。

怎样设计实验室建设方案?

在新建或改建实验室时,设计实验室建设方案是关键环节。

实验室内设计,实验室内设计过程中要尽量选择什么物品做实验
图片来源网络,侵删)
笔者就此谈点体会,与各位实验教师交流、切磋。一、实验室的间数和面积实验室建设方案应根据学校规模及实际需求,并参照上级有关实验室建设的标准,确定实验室及附属用房的间数和面积。山东省中小学实验室建设可参照的标准有(以发布时间为序):《中小学校建筑设计规范》、《农村普通中小学校建设标准(试行)》、《城市普通中小学校校舍建设标准》、《山东省中小学实验室建设与配备标准(试行)》、《中小学理科实验室装备规范》、《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》。由于各项标准的侧重点不同,有的对实验室间数、面积规定的比较明确,有的对内部设施有详细的规定,因此,在使用某项技术指标时,应以对该指标有明确要求且为最新发布的标准为准。虽然同一项指标在国家、省、市级标准中可能都提出了要求,但这些标准并不冲突,下级标准往往是根据上级标准并结合当地实际编制的,更有针对性。

微生物实验室设计规范?

微生物实验室一般由准备室、微生物培养室、器械消毒及清洗室、纯水室、检测室、菌种室、储藏室等组成。微生物实验室应设置独立的区域,与其它实验室分开。

缓冲间及操作间内应设置紫外线杀菌灯装置,空气洁净级别不同的相邻房间之间的静压差应大于5Pa,洁净室与室外大气的静压不大于10Pa。室内照明应灯应嵌装在天花板内,室内光照应分布均匀,光照度不低于300Lx。缓冲间和操作间所设置的紫外线杀菌灯应定期检查辐射强度,要求在操作面上达40uw/m2,不符合要求的紫外线杀菌灯应及时更换。人流需要通过准备间分别进入一更、二更、缓冲进入操作间。物流则由传递窗实现,传递窗为全不锈钢材质机械连锁控制,内带灭菌装置。

一个满意符合标准的实验室该如何设计?

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到此,以上就是小编对于实验室内设计的问题就介绍到这了,希望介绍关于实验室内设计的4点解答对大家有用。