大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于建筑设计教学大纲的问题,于是小编就整理了2个相关介绍建筑设计教学大纲的解答,让我们一起看看吧。
1、结构设计的任务就一个,“实现”。实现建筑的空间功能,实现其正常的使用。
2、但是如何实现,是个大学问。可以很笨的实现,也可以很平庸的实现,也可以很炫酷的实现。
3、选择合适的技术,即是成本问题,也是一个时空问题。在什么环境,用什么,那是一种觉悟和高超的认知修炼。
参见:一级注册建筑师考试大纲三、建筑结构 3.1 对结构力学有基本了解,对常见荷载、常见建筑结构形式的受力特点有清晰概念,能定性识别杆系结构在不同荷载下的内力图、变形形式及简单计算。
3.2 了解【混凝土结构、钢结构、砌体结构、木结构】等结构的力学性能、使用范围、主要构造及结构概念设计。3.3 了解多层、高层及大跨度建筑结构选型的基本知识、结构概念设计;了解抗震设计的基本知识,以及各类结构形式在不同抗震烈度下的使用范围;了解天然地基和人工地基的类型及选择的基本原则;了解一般建筑物、构筑物的构件设计与计算。参见:一级注册建筑师考试大纲三、建筑结构 3.1 对结构力学有基本了解,对常见荷载、常见建筑结构形式的受力特点有清晰概念,能定性识别杆系结构在不同荷载下的内力图、变形形式及简单计算。
1、结构设计的任务就一个,“实现”。实现建筑的空间功能,实现其正常的使用。
2、但是如何实现,是个大学问。可以很笨的实现,也可以很平庸的实现,也可以很炫酷的实现。
3、选择合适的技术,即是成本问题,也是一个时空问题。在什么环境,用什么,那是一种觉悟和高超的认知修炼。
到此,以上就是小编对于建筑设计教学大纲的问题就介绍到这了,希望介绍关于建筑设计教学大纲的2点解答对大家有用。
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