园林规划设计课本,园林规划设计课本电子版

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于园林规划设计课本的问题，于是小编就整理了3个相关介绍园林规划设计课本的解答，让我们一起看看吧。

1. 本人想自学园林设计，应该怎么学习，怎样开始？
2. 小学课本苏州园林原文？
3. 世界最早的园林专著？

本人想自学园林设计，应该怎么学习，怎样开始？

自学成才的人不少。要自学一是理论知识一是实践经验。理论知识要多看书，各流派各风格都要有所了解，实践经验首先要多参观多研究，多走多看多动手，丰富自己的知识内涵，逐步形成自己的理解。适当的时候参加专业培训专业资格考试，拿到相应的证件。当然要多交结业内人士以期更好的发展。

这个就考虑这是你的爱好还是你的职业刚需，如果仅仅是你的爱好的话，你可能很难坚持下去，因为你没有一个垂直的利益驱动你的目标。你必须得设置一个你想要达到的结果，然后再去学习。

如何学习的话呢，一般来说这个路径就是第1步，拿一张白纸写下来，学习这个科目所需要的所有的核心知识，或者说是你觉得最重要的核心知识，然后把它拓展开来去买这些所有相关类目的教科书，来解答你上面的疑问。

第2步的话呢，就是需要去找名师了，什么叫做名师就是收费最高，但是他的课的售罄率最高，通过名师的指导你会进步的，更快就会高速地达到高级新手的状态。快速切入这样一个状态的话，你会有获得感，不会在学习当中迷失。

第3步的话就是大量的重复练习，根据关键的核心知识，你要不断的大量的重复的练习。

小学课本苏州园林原文？

《苏州园林》 作者：叶圣陶

苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

世界最早的园林专著？

园冶》艺术是我国古代第一部园林艺术理论专著，全书共分为三部分，第一部分是兴造论，主要概述园地的选址、房屋设计等方面内容;第二部分为栏杆，详细介绍了栏杆的样式、搭配等内容;第三部分主要是讲造石、、掇山、门窗、铺地等内容，全书内容结构紧凑，无论是用词还是内容都极为考究。全书文字大约有一万八千余字，同时共配有插图二百五十三幅，以丰富全书内容。

计成在镇江的住所里，总结10多年造园的实践经验，从1631年开始，到1634年写成《园冶》，《园冶》是中国历史上第一部全面系统的总结和阐述造园法则与技艺的著作。《园冶》共分三卷，约一万四千字，附有各类插图共235张。卷一《兴造论》《园说》《相地》《立基》《屋宇》《装折》，卷二《栏杆》，卷三《门窗》《墙垣》《铺地》《掇山》《选石》《借景》。在《园冶》中，计成不仅提出了园林的设计原则和规律，整理出古代木建筑的结构与装修图案，总结了掇山理水的种类和技术原则，更满怀***地描绘出17世纪江南园林的理想景境、生活功能和审美情趣，展现了他深厚的文化修养和园林艺术造诣。与其他古人对造园问题的只言片语或散篇论述相比，唯有《园冶》全面而系统地阐述了造园理念与技法。

该书从选址、规划和设计建筑物、叠山理水、铺装地面、选择石材和借景等方面对中国古代造园的各环节都作了深入具体的总结和阐述，集中体现了中国古人的造园智慧和艺术追求。

《园冶》传入日本后，极受重视，成为日本造园专业的教科书。大村西崖的《东洋美术史》中专门提到《园冶》，二十世纪初，日本首先援用“造园”为正式科学名称，并尊计成为造园鼻祖。瑞典造园学家奥斯瓦尔得·西润曾三次来中国，对《园冶》十分欣赏，经过他的介绍，《园冶》传入了北欧。国外园林学家一致赞誉《园冶》是世界园林科学最早的名著。

计成的文学和绘画才华充分体现在《园冶》中，陈从周先生认为可以把《园冶》当成优美的园林小品文来把玩。

计成提出的“虽由人作，宛自天开”观点，既是《园冶》造园理论的核心和宗旨，也是对中国古典园林审美思想的精辟总结。反映出中国古代造园家崇尚自然，师法自然的造园理念。肯定天然美是最高的美，以“妙造自然”为造园目标。

到此，以上就是小编对于园林规划设计课本的问题就介绍到这了，希望介绍关于园林规划设计课本的3点解答对大家有用。